dimarts, 15 de novembre de 2011

P-5 PENGUINS AND DOLPHINS

Hello, Dolphins and Penguins!
Let's sing The Rainbow Song with mum and dad.
Enjoy it!

3rd PREHISTORICS AND PIRATES TREASURES

Hello, kids!
Would you like to dance it again?
Oh, yeah! Stand up and move your bones with The skeleton dance!

dilluns, 14 de novembre de 2011

P-4 DINOSAURS AND CROCODILES

Hello, Dinosaurs and Crocodiles!
Let's watch with your family Brown bear, brown bear, what do you see?
Is there any animal missing?
Goodbye!

P-3 PIGLETS AND HORSES CLASSES

Hello, Piglets and Horses!
Here you have 5 Little Monkeys! video.
I hope you'll sing it with your family. Enjoy it!
Goodbye!

Escriure bé per pensar millor

Pares i mares de l'escola, des de les aules d'educació especial veiem la importància de la lectoescriptura en tot el procès d'aprenentatge que portem a terme amb els vostres fills. És per això, que volem compartir amb tots vosaltres aquest artícle "Escriure bé per pensar millor" de Josep M. Espinàs, trobat a El periódico, el 22 de novembre de 2001.

La Generalitat de Catalunya ha fet un test als alumnes de 10 anys per conèixer com dominen diverses matèries. Recullo aquesta conclusió: en general, els alumnes tenen dificultats per expressar-se per escrit amb correcció lingüística. I els autors de l'informe fan una recomanació importantíssima: que els alumnes utilitzin més el text escrit, perquè millora "la imaginació i l'estructura d'idees".

Tenen tota la raó: quan un aprèn a escriure correctament aprèn també a pensar amb més precisió. I això tambés és útil per als adults. Escriure bé no és escriure litaràriament, o perquè "faci bonic". No. L'escriptura és una tècnica, que alguns faran servir amb ambició literària, però que la majoria necessita dominar com una eina que ha d'utilitzar cada dia.

Goso dir que s'ha d'aprendre a escriure d'aquesta manera:" Això que llegeixo és un article. El text té forma de columna. Puc llegir-lo fins al final. Puc deixar-lo si no 'interessa. Surt cada dia excepte els dilluns..." Convé, doncs, començar a practicar l'escripura fent això: construir frases que només incloguin una idea. [...] Quina és la meva recomanació, si volem que ens entenguin?:
Pensar una cosa que volem dir. Escriure-la. Llegir-la per comprovar si la idea- una, només- és clara. Punt. Anem per una altra. Quan dominem la tècnica de pensar-escriure una idea després d'una altra, ja podrem improvisar.

diumenge, 13 de novembre de 2011

L'EQUIP MÉS PETIT

video

Mireu atentament aquest video sobre un GRAN equip de futbol.
Guanyar no sempre és el millor dels premis.
Espero que us agradi.

RITME I MÉS RITME


Durant aquest mes la música i el ritme prendran una especial importància a l'escola.
Durem a terme una activitat que implicarà la col·laboració de tots i totes, alumnes, mestres i personal del centre educatiu.
Una bona sorpresa us espera famílies.

Fem ritme i ballem que així l'escola us ensenyarem!


CANAL OLÍMPIC amb CINQUÈ


Un any més hem visitat el Canal Olímpic de Castelldefels.
Tots plegats, mestres i alumnes de cinquè, hem passat una jornada d'activitat física amb contacte amb el medi aquàtic.

Les nostres embarcacions (caiacs i canoes), el canal i el fantàstic dia asoleiat, ha favorit un matí ple d'energia i diversió.
I només acabem de començar el curs!!

Benvinguts ESPORTISTES!




Des del Departament d'Educació Física us donem la benvinguda aquest nou curs escolar.
Esperem que hagueu gaudit de les vacances i hagueu fet força activitat física i esport.
Ànims, i fins properament!